描写清华园的优美句子(描写清华大学的句子)

1.描写清华大学的句子

清华大学百年赋 王步高 上苑清华,坐京师西北,倚燕山而望玉泉塔影,邻颐和而近圆明故垣。

康熙造熙春以贻皇子,咸丰更清华而为新藩。今之清华也,方六千余亩,黉宇崔巍,中西合璧;亭台隽秀,今古相间。

工字厅临漪榭,续前清民国之古风雅韵;主体楼科技园,展信息时代之华彩新颜。秀木森森,栖黄莺丹凤;芳草萋萋,缀锦簇花团。

湖光秀丽,寻荷塘月色之踪迹;园景旖旎,摘亚洲校园之桂冠。二校门玉立亭亭,兴毁之间识沧桑巨变;万泉河流水潺潺,涨落之际涵世纪风烟。

宣统辛亥,迁“庚子赔款”游美肄业馆于斯,乃建校之始也。十七年间,校名迭更,曰学堂,曰学校,曰大学,所不变者,“清华”之名也。

国学院名著中外,四导师博通古今。沉潜坚毅,信古疑古释古;洞幽秉持,道深学深法深。

涵泳千载,诗词证史开新路;训证万有,金石钩玄传希音。七十学子,立雪程门求真谛;半百才俊,勤学梦笔得金针。

梅贻琦长校,博采众议,“教授治校”开新政; 注重通识,文理经纬育棣昆。严门槛,足后劲,闻风景从,天下英才近悦而远造;敬教授,重学术,见贤思齐,鸿儒名宿接踵而连桡。

抗日军兴,初迁长沙,临时大学,合南开北大共建;兵燹近迫,再徙昆明,西南联大,与菁英赤子同袍。灾难铸就辉煌,三校师生刚毅坚卓,心系国难,励精图治,共挽天河。

铁皮房里,夺秒争分,轰炸间隙攻书授课;茅草棚中,焚膏继晷,风雨晨昏切磋琢磨。忍饥学子,未尝释卷;清寒教授,不辍弦歌。

战时高校之表率,杰才簇拥而嵯峨。外著民主堡垒之称号,内树学术自由之楷模。

寒来暑往,星霜八易,山河光复,重返熙春。建国之初,院系调整;四院皆出,工科仅存。

蒋南翔掌序,拨乱探津:因材施教,又红又专;顶风开拓,斩棘披荆。厚基础,重实践,欲其今朝出类拔萃;双肩挑,高素质,求彼异日领袖群伦。

“反右”“文革”,深创巨痛;国运遭劫,桂折椒焚。开放改革,老木逢春;文理管院复建,工艺美院入并,综合性研究型开放式,世界名校雄姿初呈。

教学科研双飞比翼,清华面貌月异日新。 古之大学者,以弘道济世为本,明德至善为宗。

清末以降,西风东渐,全盘西化,如潮汹汹;清华始于留美预科,而立足华夏,力主中西兼容,古今贯通。器识为先,文艺其从。

取“自强不息,厚德载物”为校训;寡言务实,“行胜于言”作校风。君子自励,犹天道运行不息,无一暴十寒之弊;学者育人,如江河奔腾不止,有前波后浪之涌。

君子接物,如大地之博,无所不载;躬自厚而薄责于人,气度雍容。荟天下之英才,为师为友;集八方之俊彦,共辱共荣。

而潜心治学,朴实无华,不尚标榜,言必有中;亦躬行实证之结合,重团队,善协同。严谨为学,诚信为人,为学与为人并重。

胸怀大志兼切实苦干,才华出众亦笃实谦恭。长于用脑且善于动手,脱心志于俗谛桎梏之中;养健全之人格,直道而行,外圆内充。

诚如斯也,则崇德修学,勉为君子,异日出膺大任,可挽狂澜于既倒,堪作中流之砥峰。 所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。

维我清华,潮流引领;才子巨匠,灿若河星。曹禺吴晗洪深若诚,中华艺苑之魁首。

王国维冯友兰诚为当代大儒,金岳霖张岱年可称哲学泰斗。闻一多梁实秋俞平伯,民国文海之巨舟。

吴雨僧钱钟书学贯中西,陈寅恪季羡林人中骅骝。数物理叶企孙吴有训赵忠尧成就卓越,钱三强王淦昌赵九章邓稼先亦彪炳千秋。

论数学熊庆来杨武之筚路蓝缕,华罗庚陈省身林家翘丘成桐更誉满全球。王大珩堪称光学之父,侯德榜摘取化工冕旒。

张奚若先生拟定国号,梁思成张仃国徽最优。杨振宁李政道为诺奖得主,姚期智拔图灵奖头筹。

光耀教席,硕德名师;不拘一格,清芬挺秀。回眸百载,清华已名著中外,造就俊才万千,推动中华崛起,功莫大焉。

清华校友,两院院士,几近五百;弹星功臣,亦过其半;最高科技奖,已彰四贤;治国政要,多出斯园。喜吾清华,诚为院士之摇篮,大师之渊薮。

百年已矣,万世期焉,展望宇内,天外有天。报国兴华,当著先鞭。

行成于思,知行合一,独立之精神,自由之思想,为吾校生命之源泉。后之来者当自我激励,批判创新;追求境界,攀峰闯关;耻落群雄后,敢为天下先;培育众多道德楷模、思想巨人、科学领军、文化大师、治国栋梁、创业中坚。

伟哉,清华!壮哉,清华!瞻念未来,鹏程万里,当再接再厉,成世界文化高地之愿景可期而见矣。吁嘻!慨当以慷,宁不额首顶礼而歌曰: 水木清华,地集灵氛。

百年风雨,强国志伸。民主科学,求实求真。

自强不息,人文日新。厚德载物,取义怀仁。

坚毅秉持,正意诚心。追求卓越,耻不如人。

国学津逮,织锦传薪。理工探骊,傲视寰尘。

培育栋梁,辉耀乾坤。英才济济,麟凤振振。

世界一流,期许殷殷。

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2.游清华园有感

[游清华园有感]游清华园有感 随着又一个周日的到来,我们开始了“和清华有个约会”的活动,游清华园有感。

大巴车很早就来迎接我们这群即将奔赴清华的孩子们,我们也迫不及待的奔向了大巴。路上的车不算多,所以我们提前到达了这个美丽的校园——清华。

首先映入眼帘的是清华园的“学生宿舍”,一排排整齐地红房子。房前的空地是那样的宽阔,地上却一尘不染。

我们怀着激动地心情向着清华园深处走去,路过一处处优美的景观。我们来到了清华园的大礼堂前,同学们纷纷拍照留念,我们还在二校门合了影。

时间过得真快,转眼间两个小时就过去了。全体同学来到了国关学校做素质拓展,可这时肚子开始不听话的“咕咕”叫了起来。

饥饿的我们终于来到了国关食堂,品种繁多的食物可以让我们的肚子暂时得到了解放!午饭后,我们回到了国关学校的校园报告厅,在这里了解清华大学的历史。 在优美而静雅的清华园,学习风气之浓郁。

老师给我们举了个小例子来加以佐证:很早图书馆门前就站满了等待座位学习的学生们,早上8:00图书馆大门一打开,同学们一拥而入,结果一位女生不小心跌倒了,她男朋友就在她几步远的地方,当那男生停下脚步伸手准备拉起她时,她却大声地喊“不要管我,快去占个好位置!”这件事足以体现出清华大学学生热爱学习的拼命精神,初中一年级作文《游清华园有感》。 人们常把考大学比作登上金字塔,我却把高考比做攀登黄山。

攀登的旅程就如我们学习的过程。有崎岖,有平坦;有辛酸,有快乐;有对前路的迷茫,有对未知道路的向往。

学习亦是这样,痛并快乐着。一路的艰辛,一路的风景,就会在登顶的一瞬间得以释怀。

我也有一个远大的理想,那就是考上清华。虽然目标很远,但是把它分解成一个个小目标,还是有可能的。

首先,就是我在班里的排名。现在我是十三名,我希望初一的期末考试我能考进前十名。

到了初二期中考试我希望我可以冲向前七。初二期末考试,可以考进前五名。

只有这样,我才有可能在中考中考上九中,才有可能考进清华大学。虽然完成这个目标很难。

但是我坚信,只要我努力,我一定会获得成功。 只是这个活动时间太短,还没有仔细地观察清华园的一草一木。

我相信,我会在六年后真的和清华园有个约会。 初一八班:许耀天。

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3.关于清华海写景的作文

伴随夏日的残酷,我独自一人走进了一个空气中弥漫着书香气味的园林,这里的果实,是用书本滋润的,那自然是有很多的文学姿态了。我赤裸裸地带着渴望知识的心走进了一个西方与东方艺术结合的科学殿堂——清华园。

如果说清华园是知识的世界,那么,知识的海洋就更让我向往。于是带着寻求答案的心,我走进了——清华大学图书馆。

清华大学图书馆由新馆和老馆两部分组成,整个图书馆的建成共分三期工程进行,时间跨度长达75年。一期工程由美国着名建筑师墨菲设计,1916年4月始建,1919年3月完工,建成的老馆东部是建校初期“四大建筑”中最先动工和建成者,当时的馆舍面积仅有2114平方米。二期工程始于30年代初,因学校发展需要,在有“南杨北梁(梁思成)”之称的着名建筑学家杨廷宝主持下,建成了今老馆之中部和西部,馆舍面积扩建至7700平方米,可容书30万册,阅览座位700余席。三期工程(新馆)开始于九十年代初,由香港邵逸夫先生捐资,关肇业院士设计,1991年9月建成。新馆既保持了同老馆风格上的一致,同时又在许多细节上有所创新,因而获得了1993年“国家优秀工程设计金奖”。至此,清华大学图书馆总建筑面积已经达到2。8万平方米,阅览座位2800余席,馆藏总量已经超过400万册(件),中、外文学术性全文电子期刊逾25000种。(清华大学官网资料)

图书馆傍晚的风景应该是最美的。当红轮西坠,灯光也就开始闪烁了。在灯光的照耀下,图书馆门前的一眼喷泉就像钻石一样璀璨照人。走进圕里,并打开圕系统,会有一个机器人为您服务,它的名字叫小图。它酷似《机器人瓦利》里的Eve,显得逗趣可爱,又不失几分霸气。

有人说:建筑是凝固的音乐。如果把清华园的建筑当成一首曲调优美、旋律高昂的乐曲,图书馆无疑是这首乐曲中最动听的音符之一。 无论春夏还是秋冬,无论旭日东升还是红轮西坠,每当你走进清华大学图书馆,扑面而来的是淡淡的书香,映入眼帘的是莘莘学子孜孜以求的身影 。这里是知识的海洋,这里是求知的天地,这里是通向彼岸的精神家园,这里是走向辉煌的成功之路……

见识清华图书馆的伟大之处,不仅在于它辉煌、高级、典雅的建筑艺术风格,更有现代化科技手段。尤其是小图机器人,总给人留下鲜明的印象。另外,还有一处风景,是必须也要看的。那是什么呢?

“水木清华”是清华园内最引人入胜的一处胜景,位于工字厅北侧,常被与颐和园中的谐趣园相比,被称为清华园的“园中之园”。“水木清华”一带的景色设计别具匠心,四时变幻的林山,环拢着一泓秀水,山林之间掩映着两座玲珑典雅的古亭。水木清华的荷花池是清华园水系两湖一河之一(水木清华荷花池、近春园荷塘和万泉河)。夏季荷花盛开,一片葱郁之色;冬季白雪落于池面,周围琼枝环绕,别有一番景致。荷塘南侧之畔垂杨掩映着的秀雅古建筑本为工字厅的后厦,为“水木清华”正廊,正额“水木清华”四字,庄美挺秀,有记载说是康熙皇帝的御笔。“水木清华”四字,出自晋人谢混诗:“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,景昃鸣禽集,水木湛清华。”正中朱柱上悬有清道光进士,咸、同、光三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联:“ 槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东西南北去来澹荡洵是仙居。”荷塘西侧可见一瀑布,四季流水不断,远远可闻水声,令人心旷神怡。因其幽雅的环境,水木清华常被清华学子选为读书学习和小憩之地。

游完风景,我又想起了默默许下过的心愿。随浮云游动,我也继续行程了。

4.《清华不是个读书的好地方》读书笔记(1.好词不少于5个2.好句不少于

咋读此文,不禁惑由心生!清华不是读书的好地方?北大清华那可是中国每年1000多万“赶考书生”心中的天堂,怎么可能不是读书的好地方?!

“清华原是‘园’的空气多于‘大学’的空气啊。”我便隐约知道这件事不是表象的那么简单,可能和清华园有关。果不其然,当我耐着性子不整篇文章读完后,一切了然于胸,便有了一种释怀的感觉。

本文题目为“清华不是读书的好地方”,结尾又说“这个题目根本就是一句废话”,看似矛盾,但其实并不矛盾。作者采用欲扬先抑的手法,借“清华不是读书的好地方”这一理由的陈述,将清华园春天的美景一一铺叙出来,然后在结尾处点明因清华园“山水明秀”,人物也一样“明秀”“清华”,充分肯定了清华人杰地灵的特点。不可不谓高明!

浅浅的品味,细细的斟酌,我突然发现清华真的不是一个读书的好地方!理由有三:①清华园春天的优美的植物、动物撩拨得人无心读书。②清华园春天的土山、路及眺望的远景对人诱惑。③清华园春天的水对人的吸引力。清华的一切都是如此清灵,让你我浑然忘记了有读书这回事。而且更奇妙得是,事后你不会感到一丝丝的愧疚,那种属于颓废者独有的味道!不可不谓神奇!

本文作为一篇描写”地灵人杰“母校的全景图,颇具古代游记的意蕴。全文贯串运用了第二人称的表达方式,仿佛与读者二人同游清华园时,相互交流感情与认识,给人以身临其境,亲切真实之感。文章写到“西园捉蛙,荷塘摘莲蓬,西园塑雪狮或是大礼堂晒太阳”等一类事情,是为了说明清华园不论是夏天、秋天还是冬天,景色都一样给人以巨大的吸引力。不可不谓妙哉!

描写清华园的优美句子

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