调查的实践报告(支教的实践报告)

调查的实践报告

调查的实践报告

20xx年7月9日,西安体育学院60余名师生组成的著期大学生“三下乡”队伍,带着全院师生的嘱托,带着火一样的热情踏上了赴商洛革命老区的征程。“三下乡”的车队离开了喧嚣的都市,行进在312国道上。

商洛地区曾是鄂豫陕工农红军战斗和生活过的地方。我作为院电视台记者将此次赴革命老区的活动一一记录了下来。

本次“三下乡”是我院根据团中央、团省委署期大学生“三下乡”的统一部署和安排,结合我院自身实际,本着让学生在实践中“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,同时也为进一步推进奥运争光计划和全民健身计划的实施,增进军民鱼水之情,赴商洛革命老区为广大群众、武警官兵进行综合文体表演,并向贫困山区捐赠物资。同学们还与当地的武警战士进行篮球友谊比赛,并带去艺术体操、健美操、贻拳道、武术套路、散打、民间艺术、独唱、相声等节目。

7月9日中午时分,我们到达了第一站商洛市。当晚8点,商州市体育场人流如潮,人们扶老携幼,前来观看我院同学们的表演。表演前举行了简短的仪式,商州行署领导和我院领导分别讲话并互赠锦旗。之后我院女篮和当地领导进行篮球友谊赛和精彩的综合文体表演。我院艺术体操队的姑娘们用柔美的身体语言诊释了体育与艺术结合的魅力。健美操、武术、独唱、贻拳道等表演各具特色。值得一提的是,曾连续获得三届全国健美小姐称号的青年教师王丽君,为了参加“三下乡”的表演,依依不舍地告别了远在山西重病卧床的母亲,日夜兼程,赶到商州。她不顾一身的疲劳,赶忙换上衣服,将她在不前获得全国健美小姐比赛的精彩表演献给老区的父老乡亲。表演结束了,许多观众久久不愿离去。

7月10日,我们应邀为商洛地区武警支队的指战员进行慰问演出。一进军营,大家就被军人那种特有的气质和军营特殊的氛围所感染,同学们立即投人到表演前的准备工作之中。

武警支队的杨秀礼副支队长对我们的到来表示热烈的欢迎,同时双方互赠锦旗。欢迎仪式之后,我院女篮的同学们和商洛武警官兵进行了一场别开生面的篮球友谊赛。虽然是友谊赛,但体育运动的竞争意识随处可见。球场上,你拼我抢、投篮、切人、配合,双方都不甘示弱。比赛结束了,我们女篮艰难获胜。其实比分并不重要,重要的是通过比赛增进了相互的了解、促进了相互之间的学习,增进了军民鱼水情,使同学们从中体会到军人顽强的意志;而同学们的表演又让在场的官兵们感受到了体育给人们带来的巨大魅力。

七月是个流火的季节。此时正值中午,骄阳似火,热浪袭人,阳光下气温高达40度,场上同学们投人的表演,场下官兵们专注的.神情,难当的酷暑早就被大家抛到九霄云外。在贻拳道表演时,我注意到8位同学的双脚总是在来回抬起,觉得异常,等下场一看,原来,水泥地面因强烈的阳光照射,犹如一块烧红的铁板,加之表演是赤脚进行,双脚与地毯的摩擦所产生的温度近60度,所以致使脚底烫伤,但同学却咬牙坚持表演。多么可爱的年轻学子啊!

7月11日,我们进人有着悠久的革命历史的丹凤县境内。怀着对革命烈士的崇敬之情,我们来到烈士陵园,站在烈士墓前,聆听园长的介绍。烈士们为了革命不惜抛头颅洒热血,英勇献身的伟大精神鼓舞和激励着同学们……

丹凤县的大峪乡十分贫困,到处是山,根本无法种地,人们吃粮都存在困难。7月11日下午,我们带着捐赠的物资,带着西安体育学院全休师生员工的一片爱心来到了大峪乡中一小学。这一路极其难走,汽车根本无法进去,同学们只好肩扛手抬,将捐赠的电脑、手风琴、书籍、书包、衣物等搬进学校。

看到孩子们那渴望好奇的眼神,使我们觉得大山里的孩子们是多么需要精神和物质的帮助啊!虽然,我们捐赠的物品微不足道,但却带去了对老区人民的一片深情厚谊,就如丹凤县领导说的:“千里送鹅毛,礼轻人意重。”为了了解山区人民的生活,同学们走进大山,走进农户家中;在领略着陕南秀美的风光,感受大自然气息的同时,也体验着山区人民的贫困生活与业余文化的匾乏。这时,我们看到这样一副画面:一大一小在田间劳动,看上去小孩顶多有四岁多一点。看着孩子那稚气的模样,使人生出无限的怜爱。但看到孩子那有板有眼的干活架势,又使人忍不住好奇。结果一打听,这孩子果然才四岁。让四岁的孩子去劳动,我们不去提倡,但在孩子心中,从小就树立的为父母分担家务的劳动意识是多么的难能可贵。而城市的孩子,正是备受父母宠爱、呵护、尽情玩乐的时候。眼前的这一切给所有的同学上了生动的一课。我们相信,随着西部大开发战略的实施,陕南人民的生活一定会不断改善。

晚上,我们将在丹凤县剧院演出,在剧院的门口人们议论纷纷。我走进大门,一张大纸贴在墙上,仔细一看是一首打油诗,内容主要是表扬我们的。原来,下午我院女篮与本地20世纪70年代的女子篮球队进行友谊赛,因两队悬殊太大,我们就将两队的队员混合进行比赛。这一友好的举动,在当地的百姓中引起了不小的震动。这时,我看到一位淳朴的老者站在角落里注视着我的拍摄,凭经验,我觉得老者似乎与此事有关,就试探的询问老人:“是你写的吗?”他迟疑了一下说:“是。”原来,他是一位退休教师,对我们此次的活动感慨很多,但又羞于表达,只有用这种方式了。

晚上的演出又是爆满,剧场的舞台前和走道里站满了观众。许多小观众,看大哥哥大姐姐们的表演是那么专注和兴奋。体育系健美操队的张园春同学因水土不服,严重腹泻,几乎虚脱,表演前,团委书记劝她不要上场,但她仍要坚持上场。表演时,我真为她捏一把汗,因为健美操的运动量和动作难度都很大,怕她在表演中出什么意外。但是,等上场后却看到她面带微笑将全套动作做完。平时看似娇弱的女孩子,体内却蕴涵着如此巨大的力最。这就是我们当代大学生的精神—永不言败!

调查的实践报告(支教的实践报告)

支教的实践报告

支教的实践报告

实践目的:社会实践活动已逐步成为了引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合道路,失志报效祖国的重要载体,。同时学校与学院也大力的号召大学生实践。和我们自己为提高自身的社会实践能力,我们结合了自己的实际情况和长久以来的打算,顺应社会的需求。我参加了“贵州大学银鸽志愿者服务团支教”,锻炼自我,服务新农村建设!

xx年1月9号下午8点整,我在六枝等我的队员们,我知道他们一定很辛苦,由于去织金阿弓要赶客车,从贵阳来最好是坐6081,这是早上6点的火车,他们只能在贵阳火车站熬一夜,在贵州正是最冷的时候。

xx年1月9号早晨11点钟,在六枝购买了一点物资我们匆忙的坐上开往阿弓的最后一班车,经过3个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地以麦小学。我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长很热情地招待我们,为我们处理住宿的问题,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

支教记事(一) 日记一:xx年2月10号

今天起了个大早,开学第一天,什么都有点陌生。即然有两个学生比我还早,洗漱完毕准备动员大会!大会上王琪校长的发言还是很给力的,我们志愿者自我介绍那样伟大!下午:大家哄哄烈烈的把惟一的一小块脏兮兮的操场用水冲干净,抬水有点辛苦!还是有点累下午三年级的第二节课是我的,我上的是体育课!我叫大家上讲台在黑板上写上自己的名字与梦想,但同学们很害羞,基本上不说话,偶尔有学生说也只是寥寥几字:大家好,我叫××!同学们基本上的梦想都是成为一名老师,少部分同学希望成为一个好学生,有一个同学希望成为一名警察为人民服务,有一个同学希望能好好读书!同学们的梦想与他们的环境有很大的关系!自我介绍完后,我带他们去站队,我给他们说我上办公室去拿羽毛球与一些玩的东西,如果我回来队没有站好就不能完,结果我回来他们站得好整齐!我都有点觉得是不是他们怕我,也许我有一点严厉了吧

(二)支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,我们决定在孩子们进行一些活动,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野。我们在以麦小学15天的支教时间里开展了作文大赛、书画大赛、歌咏大赛、运动会、文艺汇演等,让孩子们见识一些没有见过的东西,同时也是为了增强更多的学生自信心。支援教育期间,我们为孩子们开设了多门课程,其中音乐、美术、体育、生物、手工为孩子们平时基本接触不到的内容,针对情况,我们酌情为这些科目增加了课时,而英语、语文等科目,由于受当地方言的影响,普遍存在发音等方面的问题,我们侧重对其纠正。

(三)xx,2,14 晴 今天是情人节!无感觉,今天印象最深的是去家访,我和梁银春去总共家访四家!总共学生13人!我们去家访甘龙三,他居然叫我在这里教他们了,我说老师和你们一样也是学生,也要回去读书,老师

还有几年才能毕业!老师还有几年才能毕业,老师回去还有许多事情要做!他说毕业以后来这里教书啊!我说看吧,因为小孩子真的不能给他承诺什么,特别是他对有感情的人说的话会记得特别清楚。所以呢,不能乱承诺!我觉得呢,这里的小孩已经不像以前那样不礼貌,我想是以前学校老师根本没有东西借给他们玩,通过我纠正了几次,现在借东西会先叫老师了,情人节21岁我在织金阿弓以麦小学支教,有点累,也有点小感动!每天都很高兴!一年级的很多小同学还给我糖吃,真好玩,他们读书你声音有多大他们就有多大!一个感觉,他们读书声音太有激情了!很喜欢教一年级!

(四)我们在出发之前就精心计划准备了有关支援教育的事项。我们实践队每位队员都针对自己负责的课程认真准备了有关电子课件,积极丰富课堂内容;我们还准备了篮球、羽毛球、跳绳、跳棋、乒乓球等多种体育器材,丰富孩子的活动内容;此外,我们还为孩子们准备了奖状、笔记本、铅笔等文具,奖励优秀,鼓励孩子们积极参与,

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《支教的实践报告》()。

通过一段时间的实际课堂经历式教授语各方面的课程,引起孩子们的广泛兴趣,引导学生积极投入学习中。同时,实践队队达外界信息,为孩子讲述山区之外的世界,引导孩子们产生对大学的向往,认识到知识能够改变命运,促变命运、创造未来美好生活的必要性,从根本改变

(五) xx,2,18 来织金已经家近10天了,我感觉我们的教育不够严格,有点娱乐化了!我有一点不满意,我自己上课我有点不满意,学生多了许多,学生年龄与知识水平上也有一定的差距,上课有点不好把握。这里的学生通过这段时间的家访,我们发现这里的学生有几家相当贫困,但我们的力量真的微不足道!我们能提供的帮助是那样的渺小,这里的学生非常懂事,也许这就是他们高于城里的人的财富!但我又想起了高中老师说的她亲身经历的一个学生给她说的一句话:“人什么都可以没有就是不能没有钱,一个人什么都可以有就是不能有病”,对于他们我们真的有点伤感,一个是罗文平,我们的老师去他家家访的时候,他可能害怕我们去他家家里,他怕我们嫌弃他家太简陋了,早早地就把椅子抬到门前来给我们坐,他父亲去世了,我们也不好意思去追问,他说他母亲去外面打工了,由于一些顾虑我们没详细问,因为我们猜测他母亲应该是不管他了!他和他爷爷住在一起,有些我们也不好意思详细问,怕引起他内心的伤痛!毕竟他还只是一个三年级的学生,他还要走一个多小时的山路来读书,他给我们的感觉像这个家的小主人一样,但他真的'太小了!

(六)我自身的不足:有时上课过于严肃,以至于有时候想活跃一下班上气氛都感觉有点别扭!上课的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场!所以我的备课基本上行不通,对于一年级我开始交他们《三字经》,但他们声音太大,很让我震撼。的连接跨度有时有点大,另外一个原因这里的条件受限,因地制宜啊!实践内容:我们支教的小学是以麦小学,我原先打算的是来这里开体育课与数学课!但由于是冬天,加上贵州的天气,基本上每一天都是小雨,这里的可用的操场→一个简陋的的篮球场实践总结。

通过前后十五天的社会实践活动,我想实践队的每一位队员都会学到很多东西。

首先大家体会到了深厚的友情。从来自各个班级、各个学院,到相识、熟悉、互相配合、一起工作,这个过程让大家享受到了合作的愉快,体会到友谊的可贵,同样让大家更进一步认识到团队精神的重要性。

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